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EL "FACE" DEL DECYT Y DEL PROGRAMA "NI TAN PELA2... NI TAN PELU2...

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PRIMERA PLANA

 

 

Hasta el momento hemos recibido siete equipos confirmados para la instancia intercolegial de la Olimpíada organizada por la Secretaría de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología y el DECYT. Pasado mediados de junio los equipos buscarán la clasificación para la final que tendrá forma de Concurso, pero por lo pronto están entrenando para desempeñarse en forma de equipos frente a una serie de cuestionamiento en formato multiple-choice.

 

 

NIVEL 1 

       

EQUIPO ESCOLAR ESB 4

Laxalde Martín - Gestido Argumido, Tomás Emanuel - Calderón, Daniel Esteban - Budeguir, Luciano - Requena Etchevarría, José Luis.

Coordinador: César Christian

  

EQUIPO ESCOLAR ESB 6

 Pasciuto, Gastón Gabriel - Sasha De los Santos - Montes, Cintia Agustina - García, Priscila - Aspiazu, Florencia

Coordinador: Martinez, Sergio

 

EQUIPO ESCOLAR ESCUELA DON BOSCO

Gopar, Sofía Belén - Darrigan, Milagros - Calderón, Sofía Marlene - Tolosa, Matías - Amicone, Josefina

Coordinador: Lichardi, Marcela Viviana

 

EQUIPO ESCOLAR ESCUELA SB Nº2

 Donato Romina - Barreto, Daniela - Sanchez, José - Otegui, Eliana - Garnica, Marian

Coordinador: Guerra, Mónica

 

NIVEL 2 

      

  EQUIPO ESCOLAR ESCUELA DON BOSCO

 

Eiras, María Milagros - Mendiola Bolonti, Brenda - Yrigoyen, María Victoria - Tiberio Yestra, Julieta - Echevarría, Ivana

Coordinador: Lichardi, Marcela Viviana

 

EQUIPO ESCOLAR ESB 6

Dalla valle, Lucía - Cantero, Juan - Castañares, Marcos - García, Johana - Cid, Lucas

Coordinador: Gutierrez, Gerónimo Raúl

 

EQUIPO ESCOLAR EEA Nº1

 Aranda, María Joaquina - Requena Etcheverría, Angie Marina - Devoto Bifulio, Lautaro - López, Mauricio Damián - Figueroa, Cintia Sofía

Coordinador: César Cristian

 

 

 

Taller gratuito de fabricación de telescopios

AULA VIRTUAL

 

Tras una charla con el presidente del ICYTI marplatense, Walter Torbay, nació la idea de poder brindar un taller de construcción de telescopios. Lo original de la idea consiste en utilizar el poder de la telemática y desarrollar un taller virtual, el instructor desde Mar del Plata vía internet será proyectado en el aula, mientras que él recibirá las imágenes desde Coronel Vidal mediante el uso de webcam. A través de micrófonos las clases brindadas serán totalmente interactivas, de modo que las dudas se despejan instantáneamente.

En el taller el objetivo es que cada interesado pueda construir un telescopio de 200mm por un costo verdaderamente irrisorio y que pueda sentir el orgullo de decir "lo construí con mis manos". La institución marplatense gentilmente prestará los instrumento necesarios para el desarrollo del taller, por lo que desde aquí sólo nos tenemos que preocupar por el vidrio a pulir, los abrasivos y la mesa de desbaste (un par de maderas que alojan al cristal)

En algunos días se probará el sistema de teleconferencia y se presume que para el mes de julio o agosto, podrá desarrollarse el taller que permitirá acercar las estrellas a los ojos curiosos de los artesanos que se acerquen al DECYT.

El taller de fabricación de telescopios será uno de los primero talleres que se tienen pensados en realizar, si el sistema es bienvenido por los concurrentes y si resulta eficiente con la tecnología que podremos llegar a contar. También con uso del mismo medio, se están organizando algunas conferencias y por ejemplo, entre ellas, nos acercaremos a la sustentabilidad de la mano de la Licenciada Silvana Buján, quién llevara los intereses del medioambiente durante el mandato del querido intendente Norberto "Beto" Hegoburu.

 

 

 

Uno de los proyectos que perseguimos durante un tiempo

NACE EL CLUB DE CIENCIA DEL DECYT

 

Una de las ideas que nos habíamos propuesto concretar está tomando forma en el Departamento, la de fomentar la creación de un Club de Ciencias de carácter Distrital. Decimos "del DECYT" con tan sólo la mera formalidad de constar con una institución que le sirva de referente, pues el Club, es de los jóvenes que lo están formando.

 

Un  grupo muy heterogéneo de jóvenes

Los integrantes pertenecen a distintas instituciones educativas y en algunos casos, a ninguna, son jóvenes interesados por las actividades que se pretenden lograr y gustosos de formar parte del equipo. Sergio, Facundo, Camila, Cachita, Canarito, Pablo, Manuel, Federico, Jorge, Ponce, Chepi, Elena, Nelson, Julián, Juan, son quienes van dando vida a la idea... Como jóvenes no tanto, podemos incluir a Noemí Pidal, una profe que se sumó como socia asesora.

 

Los planes van desde una pronta exhibición de combate virtual de robots, mediante el soft "Robot Arena 2", la organización de un evento para la Semana de la Ciencia, la preparación de un campamento científico para la primavera y la colaboración para la adecuación de las instalaciones y las piezas que ya se cuentan para la apertura del Museo de Ciencia & Tecnología.

 

Las reuniones oficiales son los viernes a las 17:30 en instalaciones del DECYT (edificio ex-ENTEL), Irigoyen 50, segundo piso, Coronel Vidal.

 

 

  Donación al DECYT

LLO QUE ES BASURA PARA ALGUNOS...

Una serie de componentes informáticos fueron donados por Federico Bahlcke, entre ellos placas gráficas ya obsoletas !Una Trident de 1MB!, unidades de CD, una fuente... Materiales que ya se inventariaron y que cumplirán con diferentes funciones (piezas de exhibición del futuro Museo, componentes de prácticas para los integrantes del Club o de los talleres que se organicen....).

Gracias FEDE!

-LE RECORDAMOS QUE ACEPTAMOS LO QUE SE DEFINE COMÚNMENTE "BASURA ELECTRÓNICA" PERO QUE EN NUESTRO CASO ES MATERIAL ÚTIL (Llegado el caso de contar tras su uso con piezas totalmente inútiles les daremos el tratamiento acorde con la noción de impacto cero ambiental)

 

  Jornada de acondicionamiento de pilas agotadas

LEN EL CLUB DE CIENCIA SE PONEN LAS PILAS

 

El domingo en la habitual reunión informal de las 14:30 en las instalaciones del DECYT, nos dedicamos con los jóvenes del Club a realizar la clasificación y acondicionamiento de una nueva remesa de pilas agotadas. Habitualmente las pilas que ya no brindan ninguna utilidad son clasificadas acorde con su naturaleza química y se dejan a depósito a la espera que la OPDS o el MINCYT finalmente decidan como ha de ser la forma de dar destino definitivo a las pilas agotadas.

En las fotos Pablo, Juan y Sergio realizando la clasificación y Cachita en la tarea de membretado de los bidones que contendrán a las piezas ya clasificadas.

 

ESPECIAL FERIA DE CIENCIA & TECNOLOGÍA

 

Se acerca el momento en el que empezamos a trabajar a full con el proyecto de Feria de Ciencias y muchas veces nos surgen cuestiones. Investigamos un poco, lo aderezamos con algunas experiencias personales y disponemos a los interesados los siguientes materiales:

 

 

EL DIARIO DEL INVESTIGADOR:

¿Qué es? ¿Cómo debe ser? ¿Qué anotar? Los detalles de una herramienta imprescindible de todo investigador.

EL INFORME:

El Informe es el fruto de toda la labor investigativa, nace a partir del diario que el investigador lleva al día con todas las novedades y acontecimientos relacionados con su investigación.

EL MÉTODO CIENTÍFICO:

Creado por un "GRANDE": Galileo, es la herramienta que todos los científicos utilizan día a día para poder realizar sus investigaciones y principal motor de los trabajos de feria, cuando se presentan trabajos de ciencia...

 

LA EXPOSICIÓN:

Es el momento clave de todo investigador, es cuando los visitantes se pueden enterar de lo que el equipo ha descubierto.

EL EVALUADOR:

Entre los visitantes habrá alguien muy especial, el evaluador. Es la persona autorizada y capacitada para asesorarte en como seguir con la labor de investigación y calificarla...

 

CONCEJOS FINALES:

Una gran cantidad de consejos como para empezar o para tener en cuenta durante las tareas de investigación... ¿Cómo encarar el proyecto? ¿Qué podemos investigar???

 

 

 

 

 

 

OLIMPÍADA

"CAMINO A LA LIBERTAD"

 

PARA TODOS LOS JÓVENES DE LA SECUNDARIA

 

La Secretaría de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, en conjunto con el DECYT y la colaboración de Gastón Pedrosa lanza un evento de tipo Olimpíada con una final tipo Concurso que buscará a los jóvenes merecedores de un viaje a Buenos Aires y pisar el suelo en el que se gestó el nacimiento de la Patria.

Para más información haga click en la imágen:

 

 

 

 

CALENDARIO

 

Calendario 2010 398 KB
Olimpíadas del Conocimiento       165 KB

MATERIAL ÚTIL

Reglamento 2009 402 Kb
Anexo V 68 Kb
Ficha de Inscripción 2009 48 Kb
Cómo hacer una feria 20 Kb
Ficha Evaluación Naturales-Sociales-Exactas (tipo A-B) 47,5 Kb
Ficha Resumen Naturales-Sociales-Exactas (tipo C) 40, KB
Ficha Evaluación Ingeniería y Tecnología (tipo A-B) 50,5 Kb
Ficha Resumen Ingeniería y Tecnología (tipo C) 48 Kb

 

Ferias de Ciencias
 

Las Ferias Nacionales de Ciencia y Tecnología consisten en una exposición pública de trabajos científicos o tecnológicos inéditos, con aportes originales realizados por niños, jóvenes y adultos con la orientación de docentes, con el asesoramiento científico o tecnológico de especialistas o investigadores.

Las Ferias Nacionales de Ciencia y Tecnología forman parte de:
Las actividades científicas y tecnológicas juveniles (ACTJ) basadas en los principios de libertad de participación, igualdad de oportunidades, integración social con el propósito de mejorar el interés, los conocimientos y las habilidades científicas y tecnológicas estudiantiles.

El proceso permanente de enseñanza y aprendizaje que se desarrolla en el ámbito escolar y/o en clubes de ciencias con el objeto de mejorar la calidad educativa, teniendo en cuenta la función social de la escuela y la diversidad de intereses y necesidades de la comunidad.

Las actividades programadas para estimular el interés público por la ciencia y la tecnología.

Las Ferias de Ciencias y Tecnología son espacios que permiten a los estudiantes desarrollar en forma autónoma una investigación científica/tecnológica, impulsando la construcción del conocimiento desde un lugar diferente al aula tradicional. Allí juegan y se conjugan habilidades, destrezas y aptitudes con total libertad.

La introducción a la investigación científica/tecnológica les plantea a los sujetos participantes el desafío de comprender el saber como una construcción social. Aprender a aprender, a buscar, a indagar, y a analizar la información, permite pensar en actores de un proceso de educación integral desde un modelo pedagógico que rompe con las estructuras tradicionales.

 

 

 

EL PLANETA TIENE SU HORA Y SU DÍA...

SON MOMENTOS ADECUADOS COMO PARA REFLEXIONAR LO QUE HACEMOS

 

 

¡FELICITACIONES PARA LA EP. Nº26!!!

 

La Escuela Nº26 de los Potreros ha tomado la posta en Coronel Vidal para que tengamos en cuenta la Campaña Internacional de la "Hora del Planeta". El Taller de Ecología que cuenta con alumnos de 4º, 5º y 6º año, se ha esforzado por hacer que todos los vidaleros se enteren sobre la importancia de ésa hora para su propio futuro y el futuro de los demás chicos de su edad. Vaya entonces para la profesora, sus alumnos y la Directora del Establecimiento de parte el Departamento de Ciencia & Tecnología unas muy grandes felicitaciones.

 

27 DE MARZO 20:30

 

Esta campaña mundial, en la que participarán 125 países, busca promover que los gobiernos aprueben tratados que contrarresten la amenaza del cambio climático.
Buenos Aires se une a la campaña mundial en la que 125 países apagarán sus luces mañana sábado 27 de marzo a las 20.30 horas durante la denominada Hora del Planeta, para exigir un acuerdo mundial a la amenaza del cambio climático.

La Fundación Vida Silvestre Argentina (FVSA) coordina en Argentina esta iniciativa que a nivel mundial es promovida por la Organización Mundial de Conservación (WWF- FUNDACIÓN MUNDIAL PARA LA VIDA SALVAJE).

El año pasado La Hora del Planeta contó con la participación de 87 países. Para este año se espera que la cifra ascienda a 125, para demostrar que el cambio climático les importa y promover que los gobiernos aprueben leyes y ratifiquen un tratado internacional que reduzca las emisiones de dióxido de carbón, informa la FVSA en un comunicado.

 

 

 

22 DE ABRIL

 

El 22 de abril de 1970, 20 millones de personas por todos los Estados Unidos celebraron el primer Día del Planeta Tierra. Era una época en la cual las ciudades estaban enterradas bajo su propio smog y los ríos contaminados se encendían en llamas. En la actualidad, el Día del Planeta Tierra se celebra anualmente por todo el globo. Mediante los esfuerzos combinados del Gobierno Federal, las organizaciones de base comunitarias, y ciudadanos como usted, lo que comenzó como un día de reconocimiento ambiental nacional ha evolucionado hacia una campaña de escala mundial para proteger nuestro medio ambiente global. Aprenda acerca de la historia del Día del Planeta Tierra.

 

 

 

 

 

 

 

DE LA MANO DE ROBERT...

FUMIGAR O NO FUMIGAR EN LA CIUDAD... HE AHÍ LA CUESTIÓN.

 

Intitulo la nota de ésta forma pues quiero destacar que un material recibido de la mano de un amigo que no conocemos, "Robert" pues está en conocimiento que hemos incursionado en forma aficionada en la entomología. Éste verano recibimos en el DECYT una serie de insectos sospechosos de ser los "villanos de la película", pero por suerte, salvo el caso de un bicho taladro, todas eran especies inofensivas para el hombre o sus pertenencias.

 

Volviendo al subtitulo, analizando la información de Juan Farina (entomólogo del Museo de Ciencias Naturales Lorenzo Scaglia de Gral. Pueyrredón) y que se halla en diario La Capital, edición del 8 de marzo del corriente, gentilmente enviado por "Robert" quiero que pensemos un poco:

 

La presencia de insectos tanto en cantidad como en biodiversidad es un indicador de la calidad ambiental del entorno en donde se hallan. Por ello ambientes que son ricos en variedad y cuentan con una cantidad considerable de insectos, son ambientes "sanos".

 

Una megapoblación de moscas, no es indicador de lo mismo, el desarrollo de las larvas exige la presencia de materias orgánicas, lo que por lo general en las zonas de campiña, son montañas de guano. Si bién la mosca no es un vector de agentes generadores de epidemias, con su habitual vuelo de un lado a otro, posándose tanto en materiales cargados de bacterias como en alimentos, puede contaminarlos con bacterias capaces de producir (entre otras patologías) infecciones del tracto digestivo. Recordemos, una mosca en cada pata, puede transportar hasta 100.000 bacterias.

 

La presencia de aguaciles en los arroyos y lagunas es un indicador de la buena calidad del agua de la que proceden (su vida hasta llegar a ser adultas y volar, sucede en forma acuática).

 

Los insecticidas utilizados, por su baja toxicidad al humano, son por lo general piretroides. Son sustancias químicamente similares a la sustancia llamada piretro que puede extraerse de los crisantemos. Estas sustancias no son selectivas, matan tanto a los insectos que para nosotros son inofensivos (aguacil), son beneficiosos (abejas), son "molestos" (moscas) o son peligrosos (aedes aegypti - vector del dengue; triatoma infestans - mal de chagas; etc.).

 

Para citar un ejemplo de lo complejo que es tomar una decisión, tengamos en cuenta a  la mosca y al aguacil, nada más:

  • El aguacil es un predador de las moscas, es decir que la presencia de ellos asegura un control biológico.

  • El uso continuo de insecticidas provoca la aparición de insectos cada vez más resistentes a ellos.

  • El ciclo de vida del aguacil es anual, mientras que el de las moscas es mensual, para la mosca de huevo a adulto trascurren 30 días, en cambio el aguacil necesita 365 días.

  • Fumigar con venenos no selectivos provoca la muerte de ambas especies, pero las moscas adultas vuelven a aparecer en sólo un mes y todavía faltarán once meses para que los aguaciles puedan ayudar en su control.

Concluyendo: El uso de venenos (aunque no tóxicos para el hombre) provoca daños a la dinámica de la vida natural (ecosistemas). Una fumigación en grandes áreas con insecticidas no selectivos provoca la muerte de las plagas como de sus controles biológicos y por lo general, las plagas se recuperan más rápidamente. Los insecticidas generan resistencia biológica a esos agentes, cada vez hay más plagas casi "inmunes" a los venenos.

 

¿ENTONCES... NO FUMIGAR???

 

Ni si, ni no... Considero bajo lo expuesto que sólo habría que fumigar con insecticidas cubriendo grandes superficies cuando la salud de la población se halla en un verdadero riesgo, como en los casos de potencial epidémico. ¿Y entonces? En las situaciones hogareñas sería recomendable el uso de sistemas pasivos de control:

Aberturas protegidas con tela mosquitero.

Salidas al exterior con repelentes de insectos

Usar pantalones y mangas largas al caminar en zonas de pastos altos.

 

Y FUNDAMENTALMENTE:

 

Aunque sea ya aburridor repetir lo mismo varias veces en éste site, para controlar los mosquitos debemos eliminar todos los reservóreos de agua que podemos tener en nuestro jardín. El 90% de los mosquitos que visitan nuestro hogar, nacen en nuestro terreno.

 

 

 

RANAS Y SAPOS

Los insectos tienen muchos enemigos, además de nosotros. Las ranas son grandes cazadoras y de seguro estará pensando: ¡ Cuanto tiempo hace que no se ven muchas ranas! Es cierto, al parecer la población de ranas a descendido notoriamente en nuestra zona.

 

LOS AMIGOS DE BATMAN

 

Otro enemigo son los murciélagos, que bajo ley están protegidos por esa razón, pero que cuantas veces eliminamos por que encuentran un cómodo hogar en los entretechos.

 

Continuamente estamos alterando el medio en el que vivimos y debido a ello, los sistemas que posee la vida natural que pretendemos eliminar, se desestabilizan y generalmente el problema que queremos controlar se agrava o surgen otras problemáticas.

 

MIEL EN RIESGO

 

El uso de insecticidas en forma indiscriminada y sin tomar los recaudos necesarios ha afectado económicamente en muchas ocasiones a los productores de miel. Con la esperanza de mitigar daños en cultivos, chacareros han fumigado grandes extensiones con venenos sin dar a viso a los apicultores del área, dando muerte a colonias enteras de abejas en colmenares.

 

PECES MUERTOS EN ARROYO

 

 

En la fotografía se vé el saldo de el uso de garrapaticidas en un establecimiento ganadero uruguayo. El arroyo Guaviyú apareció cubierto por una gran cantidad de peces, las investigación des mostraron que el agua estaba contaminada con una gran cantidad de compuestos organoclorados lo que llevó a encontrar a una finca como responsable.

 

 

 

MAPA DEL SITIO

 

 

CIENCIA TECNOLOGÍA SUSTENTABILIDAD INSTITUCIONES PROYECTOS

El nuevo SPEED, la cafeína y la taurina...

HOAXES... los mail que te asustan!

PILAS: Situación en enero 2010

Reconocimiento a la EEM2 en Ferias de C y T

LOS NARANJOS: El informe completo

Dengue, Gripe y ahora ¿Mal de Chagas?

PHOTO HOAX No creas todo lo que ves...

Nuevo site web: la Reserva de Mar Chiquita

DECYT e ICYTI en actividades conjuntas

PROYECTO LOS NARANJOS: Fase Relevamiento

Seguimos con los "bichos", los especimenes que nos traen

Vidal se ve mejor ahora en Google Earth

Decreto 1521/09  Bolsas de polietileno

Centro Vasco Izatez Harro

PROYECTO LOS NARANJOS: Primer Sondeo

2010 AÑO INTERNACIONAL DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA

Coordinación con proyecto MAPEAR

Temporal 2009 en Mar Chiquita ¿Síntoma del Recalentamiento Global?

La EEM2 cumple 20 años

LA VIDEOTECA DEL DECYT

Un nuevo mosquito pondrá en riesgo nuestra salud?

LUTSOMYIA LONGIPALPIS

 

POR UN MEJOR SERVICIO DE INTERNET

Chapas con material reciclado de envase tetra

Peluquería Solidaria

PROYECTO CORTOS INDEPENDIENTES

YA TENEMOS NUESTRO AEDES AEGYPTI

 

La bolsita del súper: Lleva la bolsa....

 

 

DENGUE: SITUACIÓN 2010

 

Los comerciantes contentos por la ley de las bolsitas

 

 

 

 

NO LAS JUNTES... NO LAS USES!!! Informe sobre pilas

 

 

 

 

MONTE DE BOFFA: 1 de enero 2010

 

 

 

 

Animales de granja en zonas urbanas... ¿Hay que tolerarlos?

 

 

 

 

FABRICAMOS UNA FONT ECONOMIZADORA DE TINTA

 

 

 

 

 

Camila y Cachita en Ni tan pela2... Ni tan pelu2...
Silvana Buján en Panamá
La Serenisíma, una empresa confiable
El DECYT mudanza de piezas de museo
Por fin el DECYT con su casa....
TRIVIA ONLINE
¿CÓMO SE LLAMA LA RESERVA DE MAR CHIQUITA?